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Cuaderno del profesor AL/PT curso 2021/2022

En este cuaderno podréis encontrar:

Portada para AL y PT

Datos del centro y personales

2 tipos de horario: orientación vertical y horizontal

Mi alumnado, dividido por cursos: con esp ...

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad/TDA-H

Esta guía tiene un doble objetivo:

Proporcionar al profesorado información sobre la naturaleza del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), de forma que ...

El ratón comilón (cuento-ficha)

CUENTO-FICHA para trabajar con alumnado con discapacidad intelectual o alumnado de educación infantil.

Se trata de que el alumn@ vaya completando las láminas del cuento a través de ...

El Sistema Braille

REA multimedia sobre "El Sistema Braille"

Mi aula de PT

Se trata de un blog para padres, madres, maestr@s de alumnos con necesidades especificas de apoyo educativo.

En él encontramos recursos para trabajar con estos niños tanto en casa como en ...

Utilizo las TIC colaborativamente para crear y aprender

"Experiencia educativa desarrollada en un colegio de Educación Especial, donde alumnos de talleres laborales crean material audiovisual adecuado a sus propias necesidades especiales y orientado a tall ...

la web de Antonia Ortega

Hoy dedico esta entrada a Antonia Ortega una madre a la que tenemos que aplaudir,con un niño con necesidades educativas especiales y lleva seis años compartiendo y seleccionando las mej ...

Encuentro Didactalia 2013: Celestino Arteta - Mi Entorno Personal de Aprendizaje con las TIC

'Mi Entorno Personal de Aprendizaje' es la charla de Celestino Arteta, maestro de Primaria, profesor de Educación Especial y maestro de Audición y Lenguaje (Navarra), en el III ...

Asprodema-Rioja, Concierto de Navidad el día 22 en Riojaforum

Asprodema organiza la Gala de Jóvenes intérpretes Riojanos, un gran concierto de navidad (Riojaforum de Logroño) al que nos invitan asistir y de paso apoyar una benéfica ...

La lectura y la escritura en la formación de formadores en educación básica y especial

Trabajo que reflexiona sobre la enseñanza de la lectura y la escritura, teniendo en cuenta tanto el marco teórico que se debe conocer para orientar el proceso, como su relación con la práctica que se ...

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